11. Saat di ruang tunggu dokter.
Ide permainan: Macam-macam wajah. Permainan ini hanya mengandalkan raut wajah. Ajak anak bersama-sama menunjukan wajah gembira, sedih, marah, cemberut, menangis, dan kocak.

Ternyata bisa: Mengasah emosi dan mengenal perasaan.

12. Saat bersiap-siap mau tidur.
Ide permainan: Mencari lirik. Dengan wajah serius, nyanyikan lagu-lagu yang liriknya dihapal anak. Tapi, dengan sengaja, buatlah beberapa liriknya jadi salah. Anak bisa jadi akan menatap Anda dengan wajah heran dan berkata, “Mama salah. Yang benar adalah....”

Ternyata bisa: Mengasah seni dan daya ingat.

13. Saat berada di tempat tidur.
Ide permainan: Laju perahuku. Ajak anak duduk di atas guling, minta ia menggerakkan kedua tangan untuk mendayung, seperti sedang berperahu. Goyangkan tubuh ke kiri dan ke kanan, kadang berteriak, ”Awas, ombak besar! Basah, deh.” Bisa juga katakan, “Ssst, pelan-pelan mendayungnya, di sana ada ikan duyung sedang bermain. Halo, ikan duyung, numpang lewat, ya.”

Ternyata bisa: Mengasah imajinasi dan motorik halus.

14. Saat menyiram tanaman.
Ide permainan: Kupu-kupu yang lucu. Selagi Anda menyiram tanaman, minta anak menggerak-gerakkan tangannya seperti kupu-kupu, mengitari halaman, dan hinggap (menyentuhkan tubuhnya) di pohon atau tanaman. Anda mengiringinya dengan lagu "Kupu-kupu yang Lucu".

Ternyata bisa: Melatih motorik dan imajinasi.

Baca Juga: 18 Ide Permainan Agar Anak Aktif Bergerak

15. Saat ia sedang luka.
Ide permainan: Cerita tentang luka. Saat anak terluka, setelah mencuci lukanya, bawa ia ke kotak obat, dan mintalah ia mengambil plester sesuai gambar yang disukai. Sebelum menempelkan plester, katakan, “Sebelum mengobati lukamu, plester ingin tahu bagaimana kamu mendapat luka itu. Ayo, ceritakan....”

Ternyata bisa: Mengasah daya ingat anak, imajinasi, dan mengenalkannya pada pertolongan pertama pada kecelakaan.

16. Saat main di lantai.
Ide permainan: Letakkan 2 boneka di lantai kamar tidur, 2 mobil-mobilan di lantai ruang tengah, dan 4 permainan dapur di ruang makan. Ajak anak mengambil benda-benda itu dengan merangkak, sambil mengatakan, “Ayo, kita merangkak mengambil 2 boneka di kamar tidur... dsb.”

Ternyata bisa: Mengasah motorik kasar, matematika, dan mengenalkan lingkungan rumah.

17. Saat di depan cermin menyisir rambut.
Ide permainan: Mom's Idol. Seusai menyisir rambut, berikan sisir kepada anak, lalu ucapkan, "Para penonton, inilah penyanyi kita, pemenang Mom's Idol yang sudah rapi, siap menyanyikan lagu!" Sebagai pancingan, Anda bisa mulai menyanyi apa saja, sambil menggerakkan tangan ke atas dan bawah, bergoyang ke kiri dan kanan, bak penyanyi di panggung.

Ternyata bisa: Mengasah emosi, imajinasi, rasa percaya diri, dan melatih motorik kasar.

Baca juga: Pandemi Belum Usai, Harapan Anak: Orang Tua Mau Ikut Main

18. Saat pedagang lewat di depan rumah
Ide permainan: Tebak penjual. Setiap pedagang punya cara dan ciri dalam menjajakan dagangan. Ada yang menggunakan mulut, mengadu sendok dengan piring, atau pakai terompet. Saat seorang pedagang lewat, minta anak menebak pedagang apakah itu.

Ternyata bisa: Mengasah daya ingat dan mengenal lingkungan sekitar.

19. Saat hendak mengisi celengan dengan uang logam
Ide permainan: Mencetak uang. Ambil kertas putih kosong dan pensil, lalu katakan kepada anak, “Kamu bisa membuat uang, lho, dengan kertas dan pensil ini.” Di atas lantai atau meja, letakkan uang logam 100, 200, dan 500 di bawah kertas putih, lalu gurat-gurat dengan pensil di atasnya. Secara perlahan akan terjiplak bentuk uang lengkap dengan gambar dan nilai uangnya. Pada selembar kertas folio, bisa dijiplak banyak uang logam. Setelah selesai, gunting, dan susun sesuai nilai uang.

Ternyata bisa: Mengasah motorik kasar dan kemampuan matematika.

20. Saat berbelanja di supermarket
Ide permainan: Mencari benda. Minta anak mengambil makanan yang bentuk dan warnanya spesifik. Misalnya, “Yuk, kita cari benda yang bentuknya bulat, berwarna putih, dan berasal dari ayam.” Atau, “Di mana, ya, Mama bisa menemukan hewan yang hidup di air, punya sirip, besarnya setelapak tangan Mama?” Biarkan anak menjawabnya.

Ternyata bisa: Mengenalkan bentuk warna, makanan, dan lokasi.