Pada tahun kedua, bayi masih belum bisa melihat dunia di sekitarnya secara menyeluruh. Mereka sedang belajar mengenali ‘sosok’ suatu benda. Satu demi satu. Mereka juga belajar mengkategorikan benda-benda sesuai kelompok.

Misalnya, mengatakan dan ingat bebek saat pertama kali melihat ayam karena kedua binatang ini memiliki bulu dan sayap. Itu sebabnya mereka akan terus berusaha mengelompokkan berbagai benda, karakter, dan binatang yang ditemui di sekitarnya.

Apa, sih, yang sudah dilakukan bayi?

• Kemampuan untuk mengingat berkembang dengan pesat. Ia sudah bisa berpikir sebelum bertindak. Misalnya, mengingat kalau sesuatu itu dingin atau panas sifatnya.

• Ia mulai tahu pasangan beberapa benda, seperti kaus kaki, kertas dan krayon, dll.

• Ia mencoba mencocokkan dan menyelesaikan puzzle yang sederhana, seperti puzzle bentuk atau binatang.

• Antara 18 bulan hingga 2 tahun, kemampuan anak untuk mengenali hal-hal yang serupa dan berbeda meningkat. Ia mulai senang memilah berbagai benda berdasarkan kelompok, yakni mobil, balok susun, binatang, dll.

• Ia akan mengingat dan melakukan kembali hal sama.

• Ia sangat suka bermain pura-pura. Misalnya, saat berbicara di telepon.

• Kemampuannya untuk memahami waktu masih kurang dan belum mengerti apa artinya besok. Ia juga masih sulit mengerti kata yang abstrak, yakni cantik, kosong, dan berat. Juga, ia tidak bisa berbicara tentang hal-hal yang tidak dilihat, diambil, atau disentuh.

• Ia belum memahami soal ukuran dan ruang.

Foto: Foto Search